الموضوع: اقول تربية فنية ويضحك علي !!!

السلام عليكم

استاذ الفنان وحيد حزين.... اتمنى ان يتحول الى وحيد السعيد

لا اعرف ما اقول غير...

ان لا تحزن و لا تكترث لما يقوله اصدقائك و زملائك

فالذي لا يعرف قيمة الشيء لا يثمنه

والذي لا يحس بالفن لا يقدره

لكن انت تستطيع ان تغير نظرتهم

بفنك و جهدك و عملك

و لا تنسى ذكر الله فهو مع عباده الصابرين الذاكرين

و مثل ما قلت
"عموما لقد واجهت كل هذا بصبر وعزيمة لايعلمها الا الله والآن شارف الفصل على الإنتهاء ولقد أثرت على بعض المعلمين
والمتدربين معي في المدرسة وخرجت شبه منتصراً -- كأنني في معركة ..."

تحياتي...
ام كوثر

الأخ العزيز وحيد اود أضافة شي واحد فقط وهو المعلم فقط الذي يضع الهيبة لمادتة وكذلك لمعلم التربية الفنية دور وأضح مع الطلاب فقط وليس عمل اي شي لارضاء المدير فقط اذا طلب منة فعل اي شي غير لأق كونة معلم يخرج من ذلك بأدب وحكمة بحيث يحافظ على كونة معلم ليس شي آخر 0والله يعطيك العافية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حقيقة أثارت جملة البدء فضولي نحو البحث في هذا الموضوع

ولا أريد أن أعدل أو أزيد . . . فقد أوفى أصحابنا في أعلى مشاركتي هذه الكثير من الروائع في الرد

أرغب إذا سمحتو لي بمداخلة بسيطة . . . . أتمنى أن يكون فيها شيئا من القبول . .

نعود لبعضا من السنوات . . . نرجع في ذاكرتنا للخلف قليلا . . .

نتذكر معلم التربية الفنية . . . معلمنا في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة

قد يكون وفقنا الله بمعلم متميز ( قد !! ) . . . .

وفي الغالب يكون المعلم معلم مواضيع رسم . . .. . . . وقد يكون معلم أرسم رحلة أو الحج أو &^%$*&^$)^$ ................

مثل ما تفضل به الأصحاب . . . . نحن من نشكل للمادة وأنشطتها القيمة الحقيقية . . . . ونحن من نفرض احترام الأخرين لنا ولعملنا

أذكر مثلا معلما مر بأحد الفصول وشاهد معلم التربية الفنية يشرح ويحاور تلاميذه ، فقال له بعد إنتهاء الدرس ، ( لو كنت معلم رياضيات . . . كان إيش سويت !!! ) ، رد عليه المعلم ( كان سويت زي ما شفت قبل شوي ) .

المشكلة أعزائي أن مخرجات التعليم في التربية الفنية منذ سنوات عديدة وهي جامدة ، تقدمت الدول ونحن مكاننا لم نتغير ، فشكل ذلك صورة راسخة عند جميع الخريجين من المراحل الدراسية بصورة سلبية عن التربية الفنية .

والحل ؟ ؟ ؟

أحمد الله كثيرا . . . فبوجود أمثالكم ، والحماس في قلوب الكثير ، لتحقيق عائد فعلي للأجيال القادمة ، أبنائنا وأبناء أجيال تأتي من بعدهم . .

التغيير دائما صعب ، ومكروه في النفوس ، لكونه تغيير عن العادة المتبعة والروتين الذي تأقلمت معه النفوس البشرية لسنوات عديدة ، ربما يحب الكثير هذا التغيير ويعتقد في نفسه أنه رائع وأهدافه وملامحه عليا ، كما في نتائج تطبيقه ما نتمناه من سنين عديدة .

ماذا يجب علينا أن نفعل ، وكيف نبدأ :
لابد أن تكون البداية بالتوكل على الله سبحانه ، وأن نؤكد في قرارة أنفسنا أن نعمل لله سبحانه وحده ، وبهدف تقديم العلم والمهارة والمعرفة والقيمة التربوية ، وتعديل الإتجاهات لإيجابية ، كما في الإحتساب للأجر والصبر على هذا التغيير ، ومقاومة جميع المعوقات بالتسامح وإنكار الذات من أجل تقديم الفائدة والسعي لحل المشكلات بإسلوب علمي متزن ، وعدم التهور في إتخاذ القرارات والإجراءات ، بل إتاحة مساحة كبيرة من التفكير لجميع الأمور .

أتمنى أن لا أكون قد أطلت في كتابتي ، ولكن لست عزيزي الوحيد بين السجلات المأساوية ، ولكن أتمنى أن لا تبقى هناك ، بل تتخذ من هذا الموقف نقطة إنطلاق نحو التميز في الاداء والتحرر من التفكير السلبي .

فتكون مميز وتقدم ما هو مميز لتلاميذك .

تحياتي ، ، ،

كلام سليم من الأخوة الكرام

ويمكن أضيف لك شئ بسيط وهو

يرجع أهمية المعلم التربية الفنية وقوة شخصيته سوء في المدرسة او خارجه إلى طبيعية البيئة كذلك أخواني وأخواتي نجد بعض المناطق أو البلاد ذات أهمية بالفن بعينه فان من منطقة تحب الفن وتعشق الفن وهنا تجد المنافسة بين الناس او بمعنى بين المعلمات فمن المعلمات مثلا الرياضيات تتمنى ان يكون لديه جزء من الفن او تلتمس هذا الفن من خلال التدريس المادة
ما تتوقع كيف تتصور احترامهم وتقديرهم لهذا المعلم في منطقتنا لدرجه لو اذهب الى المستشفى ويسأل الدكتور معلمة او المعلم اي مادة بس يذكر بانه فن اسمع الكلام الجميل عن هذا المادة
هنا نجد الاحترام الكبير وذلك لحترام السكان المنطقه هذا الفن واعتقد أكثر الجميع يجد هذه المشكلة بسبب جهل السكان بهذا وعدم معرفتهم اهمية الفن وكذلك كما ذكروا الاخوة السابقين من الاسباب المهمه

وشكرا لك

تحياتي لك .. اخ وحيد
وانت هنا مش وحيد

اقصد .. كلنا مرينا بنفس الموال الذي ذكرت
وسمعنا طيلة سنوات الخدمة ( 23سنة ) نفس الاسطوانة
لا اريد أن احبط من عزيمتك .. كما لا اريد ان ارمي بالسبب على غير اهله ..

ولكن .. رغم انني متفق مع بعض ما ذكره الاخوة في الردود السابقة .. الا انني اريد ان اشير الى زاوية اخرى في الموضوع وهي مدي قدرتنا كمعلمين ومعلمات للتربية الفنية على التأثير في البيئة والمحيط الاجتماعي من حولنا .. فإن لم تكن المتحدث في مكان ما فأنت المستمع ولا مكان غير هما ..

فإذا كان لنا تأثير وتغيير في من حولنا لن نحتاج الى الدفاع لاننا ببساطة لن نسمع ماسمعت من كلام هذا لا يعني انني اتهمك وغيرك بالتقصير .. لا .. بل نحن بحاجة الى الاعلان عن مولد فنان من صنع هذا المعلم .. موهوب يرعاه هذا المعلم .. فريق يعتني بالجمال بجميع اشكاله ويرعاه معلم .. وهذا هو الرد الحقيقي على كل من تسائل عن اهميتك كمعلم تربية فنية .

ثم لماذا الغضب .. لما لم تسأل نفسك أولا .. لماذا انت معلم تربية فنية ؟ هل وجدت الاجابة ؟ اذا كانت الاجابة لديك ومقنعة ونتائجها نافعة فهي كافية ان تكون ردا مقنعا للاخرين .. وإلا فأنا ( المعلم ) أحق بأن اسأل هذا السؤال .

انا اريد أن اطيل قليلا .. لأن هذا الأمر مهم ..
ولكن كل الكلام ينتهي بجملة واحدة هي :

ان لم نكن مؤثرين تأثير مفيد ومغير ايجابي في المجتمع والبيئة المحيطة فلا داعي لوجودنا وحق للآخرين ان يقولو ما يشلؤون عنا ..




مع امنياتي لك بالتوفيق

[align=center]حفظكم الله جميعا

أشكركم جميعا على ردودكم الفياضة والمميزة والتي أشعرتني حقاً بأخوتكم وحبكم ..

أشكر جميع النصائح المسداه لي من الجميع لأخيكم الصغير ..

وأتمنى أن أكون مثالاً يحتذى به لمعلم التربية الفنية مستقبلاً بإذن الله ...

تقبلوا التحية جميعا من أخيكم ( وحيد حزين )[/align]

اخوي الغالي وحيد اهلا بك في منتداك منتدى التربية الفنية .. .. ومكتوبك بعث في نفسي الحسرة على مثل هؤلاء ..

عموما الاخوة الكرام كفوا ووفوا ..

ولي اضافة ... هم يسخرون من حماسك وذلك لأنك الآن متدرب وتملك طاقات هائلة لخوض هذا العمل .. وانا هنا ادعوك لشيء يجب ان تأخذه في الحسبان ...


كل ما تقدمت بك السنو كل ما قل حماسك وعطاءك للشيء ... وانا متأكد انني اذا رايتك في المستقبل يعني بعد عشر سنوات ستتغير وجهة نظرك في هذا الخصوص وسيقل حماسك رغم حبك الشديد للمادة ....


ارجوا ان تتقبل كلامي بصدر رحب وشاكرا لك نثر همومك في هذا المنتدى مع تمنياتي لك بالتقدم والنجاح ..

اخوك الشرهاني

شكرا لك أخي الشهراني على التعليق ...

سنرى ماذا ستفعل السنين ..

هل ستصقل حب العمل أم ستفقد العزيمة ؟؟؟

شكرا مرة أخرى على مشاركتك اللطيفة

التربية الفنية اهم تخصص فى المدرسة وانا عشت هذة التجربة قسم اللغة العربية يحتاج هذا التخصص فى الخط الجميل وعمل الوسائل مع انة يوجد قسم التقنيات وقسم التربية البدنية بتلوين لوحات معبرة عن بعض الالعاب الرياضية ورسمها وكذلك تزيين سجلات ادارة المدرسة ووووووووووالخ ومع العلم قمنا بتزيين مدخل الادارة ووضع اللمسات الفنية الجميلة

وحيد حزين

ياليت تقرا موضوعي آآآآآآآآآآآآه
لان نفس الهمووووووووووووووم والمأسي متكرره على الاقل انت مدرس انا طالبه ويقولون لى كذا
الله يعينني اذا درست

تحياتي
قص ولزق ههههههههههه قصدي
اروووج

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة البارنت

الأخ العزيز وحيد اود أضافة شي واحد فقط وهو المعلم فقط الذي يضع الهيبة لمادتة وكذلك لمعلم التربية الفنية دور وأضح مع الطلاب فقط وليس عمل اي شي لارضاء المدير فقط اذا طلب منة فعل اي شي غير لأق كونة معلم يخرج من ذلك بأدب وحكمة بحيث يحافظ على كونة معلم ليس شي آخر 0والله يعطيك العافية

إلى الأخ العزيز وحيد حزين ، إن إعتزازك بتخصصك و إخلاصك له ، أمر فى غاية الأهمية و الجمال ، و هذا النشاط الذى تقوم به هو غاية المراد من المدرس ، و لكن بشرط أن يكون مشفوعاً بالعزم و قوة الإرادة و الإقتناع الذاتى ، و هذا هو الإشعاع الذى يتسرب من شخصية المدرس إلى الآخرين ، يجب أن تؤمن بدورك أكثر و أن تقتنع به داخلياً و تتخلص من التأثر بردود أفعال الآخرين الذين يحتاجون إلى الفرصة لكى يتفهموا أهمية الدور الذى تقوم به . . المثل يقول .. لا كرامة لنبى فى وطنه . إفتح التليفزيون و سوف تشاهد الكثيرين من أصحاب المهن الغير شريفة يشعرون بكل ثقة و فخر أنهم يقومون بأدوار فى غاية الأهمية , و أنه لا غنى عنهم فى مجال الثقافة إلخ .... أنت أولى بالثقة فيما تفعل من هؤلاء و الله يوفقك ، و لكن الحل سوف ينبع من داخلك أنت ، و أتنبأ لك بحياة كلها سعادة لو تجاوزت عن ما ترى و ضحكت معهم و كأن الأمر مجرد مزاح . و لا تنل من نفسك بالتفسير المبالغ فيه للامر ،، فهم فى النهاية أصدقاء و زملاء و طيبون و لكن المشكلة تكمن فى المفاهيم و لن تتغير المفاهيم إلا بالإصرار على توضيحها عملياً و بدون أى تخاذل أو تراجع ، يا صديقى ،، لسنا فى حرب و لكن يمكن أن نستمتع بأعمالنا مهما كانت شاقة ، فالنتيجة الممتازة سوف تحمل المكافأة معها فى كل مرة ننجز فيها عملا طيباً ، أو نبتكر شيئاً مفيداً أو نتعاون مع الجميع . أليس هذا أفضل من السلبية و القعود ... أكمل طريقك على بركة ا لله و سوف تجد بإصرارك من يقدرك و يقف إلى جانبك ما دمت مخلصاً فى عملك لوجه الله .